พัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณทั้ง 9 ด้าน

พัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณทั้ง 9 ด้าน

“โรงเรียนหยุด แต่น้องๆไม่ควรหยุดเรียนรู้”วัตถุประสงค์การเรียนของ CodeLab คือพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณทั้ง 9 ด้าน ซึ่งประกอบไปด้วย

1.Tinkering (สร้างความชำนาญ)

2.Collaborating (สร้างความสามัคคี , ทำงานร่วมกัน)

3.Creating (สร้างความคิดสร้างสรรค์)

4.Debugging (สร้างวิธีการแก้ไขจุดบกพร่อง การลำดับขั้นตอนการแก้ไข)

5.Persevering (สร้างความอดทน , ความพยายาม)

6.Observation (สังเกตโดยใช้ตา)

7.Critical thinking (การคิดวิเคราะห์)

8.Communication (การสื่อสาร)

9.Presentation (การนำเสนอ การสอนผู้อื่น ความกล้าแสดงออก)

เนื้อหาการเรียนทั้ง 10 ครั้ง ในระดับที่ 1 ที่เราเรียนกันในเวลา 2 ชั่วโมงต่อครั้ง

ประกอบไปด้วยการเริ่มต้นโดยการเปิดใจให้เด็กที่เข้าเรียน ด้วยกิจกรรม ice breaking 15-20 นาที

ในครั้งที่ 1-5 จะเป็นกิจกรรมที่ทำความรู้จักตัวเอง และคนอื่น

ในครั้งที่ 6-8 จะเป็นกิจกรรมฝึกสติและสมาธิ

ในครั้งที่ 9-10 จะเป็นกิจกรรมฝึกการคิด วางแผน

แล้วจึงนำเล่นเกมที่ออกแบบมาฝึกทักษะต่างๆ โดยที่เกมส์จะเน้นการเขียนลงกระดาษคำถามที่ CodeLab เตรียมไว้ให

้ในครั้งที่ 1-5 จะเป็นกิจกรรมฝึกความอดทน ความชำนาญ การนำเสนอ การสื่อสาร

ในครั้งที่ 6-8 จะเป็นกิจกรรมฝึกการสังเกตุ การคิด วิเคราะห์ การนำเสนอ การสื่อสาร

ในครั้งที่ 9-10 จะเป็นกิจกรรมฝึกวางแผน ทำงานเป็นทีม การนำเสนอ การสื่อสาร

ต่อมาจึงให้ฝึก Unplugged Coding ในโจทย์บนกระดาษ และ Block programing ในโจทย์บนคอมพิวเตอร์

ในครั้งที่ 1-5 จะเป็นกิจกรรมฝึกลำดับความคิด วางบล็อก บน ล่าง ซ้าย ขวา

ในครั้งที่ 6-8 จะเป็นกิจกรรมฝึกลำดับความคิด เขียนลำดับการทำงาน วางบล็อก

ในครั้งที่ 9-10 จะเป็นกิจกรรมฝึกลำดับความคิด เขียนลำดับการทำงาน วางบล็อก ทำซ้ำอย่างง่าย

และกิจกรรมสุดท้ายในแต่ละครั้ง จะเป็นการให้เด็กสรุปสิ่งที่ได้สมุดของ CodeLab

ในทุกๆ ครั้งการเรียน เราจะประเมินพัฒนาการของเด็กทั้ง 9 ด้านและรายงานให้ผู้ปกครองทราบเป็นกราฟเสมอ ทำให้ผู้ปกครองเข้าใจเด็กได้มากขึ้น และเราจะใส่ใจติดตามพัฒนาความสามารถของเด็กได้เป็นรายบุคคล

ใส่ความเห็น